Uma nova pesquisa nacional aponta que 53% da população brasileira considera a valorização salarial e a melhoria nas condições de trabalho dos docentes como as principais prioridades para a educação nos próximos anos.
As principais demandas para a educação brasileira
Divulgado nesta quinta-feira (3), o levantamento “O que a população pensa sobre a educação | 2026” foi desenvolvido pelo Instituto Ideia. O estudo teve encomenda conjunta da Fundação Itaú, Fundação Lemann, Instituto Natura, Instituto Sonho Grande, Instituto Unibanco e Todos pela Educação, com o objetivo de mapear como temas escolares podem influenciar as eleições deste ano.
Ouviu-se um total de 20 mil pessoas em todo o país para montar o ranking de prioridades para o setor. Logo atrás da urgência por remuneração justa para os mestres (53%), aparecem a expansão de cursos técnicos no ensino médio, com 48%, e a alfabetização de todas as crianças até os 8 anos de idade, pontuada por 47% dos participantes.
O peso da valorização docente na percepção pública
Outros pontos de destaque na lista foram aprimorar a formação dos professores, lembrada por 37% dos entrevistados, e a ampliação de vagas em creches, com 23%. Fecham o ranking a abertura de escolas militares (19%), o aumento da jornada escolar (15%), o combate à suposta doutrinação em sala de aula (14%) e a regulamentação do ensino domiciliar, o chamado homeschooling (8%).
Especialistas apontam que a sociedade faz uma conexão direta entre o prestígio da carreira docente e a excelência do ensino. Quando questionados de forma espontânea sobre o conceito de uma escola de qualidade, os participantes destacaram primordialmente a competência e o comprometimento do corpo docente, além da própria eficácia do ensino transmitido.
